산만한 아이의 읽기 쓰기 공부법은 따로 있다

296쪽 | 426g | 150*210*20mm

 

■ 책소개

현직 중등 교사이자 ADHD 아이 엄마가 찾아낸 최소한의 읽기·쓰기 공부법

소아청소년 정신건강의학과 전문의 조성우 추천!

차의과학대 의학전문대학원 교수 김성곤 추천!

『산만한 아이의 공부법은 따로 있다』의 저자인 이사비나 교사가 읽기와 쓰기를 어려워하는 산만한 아이들을 위한 실전 학습 전략을 담은 신작 『산만한 아이의 읽기·쓰기 공부법은 따로 있다』를 출간했다.

읽기와 쓰기는 학교 공부의 시작이다. 하지만 읽기와 쓰기가 어려운 아이들에게 교과서는 배움의 도구가 아니라 넘어야 할 장벽이 되곤 한다. 교과서를 읽어도 내용을 이해하지 못하고, 중요한 내용을 정리하지 못하며, 독해 문제와 서술형 평가 앞에서 자신감을 잃어버린다. 받아쓰기와 맞춤법을 어려워하고, 글씨 쓰기와 노트 정리에도 어려움을 겪는다. 결국 읽기와 쓰기의 문제는 학습 자신감의 문제로 이어진다.

이 책은 읽기와 쓰기가 어려운 산만한 아이들을 위한 현실적인 해결책을 제시한다. 읽기 영역에서는 어휘 쌓기부터 읽기 유창성, 교과서 읽기, 독해 공부법까지 단계별 전략을 담았고, 쓰기 영역에서는 글씨 쓰기와 필체 교정, 노트 정리, 맞춤법과 띄어쓰기, 일기와 독서록 쓰기까지 학교생활에 꼭 필요한 쓰기 활동을 다룬다. ADHD 아이를 키우며 공부의 어려움을 함께 겪어온 저자는 현직 교사로서의 경험을 바탕으로 부모가 집에서 바로 적용할 수 있는 읽기·쓰기 전략을 구체적으로 안내한다. 교과서를 두려워하지 않고, 배운 내용을 스스로 정리하는 힘을 기르고 싶은 아이와 부모를 위한 가장 현실적인 읽기·쓰기 공부법이다.

 

■ 상세이미지

 

■ 목차 및 내용

프롤로그 산만한 아이도 잘 읽고, 잘 쓸 수 있습니다

 

1부 읽기도, 쓰기도 싫은 아이

 

1장. 읽기 싫어하는 아이, 결국 공부가 어려워집니다

읽기를 거부하는 아이의 진짜 속마음

요즘 아이들이 읽기를 더 어려워하는 이유

읽기가 어려운 산만한 아이, 쓰기마저 어렵습니다

읽기가 안 되면 공부력도 떨어집니다

공부뿐만 아니라, 생활이 어려워진다면?

+생활문해력을 키우는 최소한의 전략

 

2장. 읽고 쓰기 전, 어휘력부터 잡아야 합니다

어휘력이 낮은 아이들의 문제

어휘력 향상, 놀이로 시작하기

한자를 알면 쉬워집니다

어휘, 뜻을 아는 것을 넘어 제대로 사용하도록

+단계별 어휘 활동지

 

2부 산만한 아이를 위한 읽기 공부법

 

3장. 버벅대는 읽기에서 편안한 읽기로: 읽기 유창성

자꾸 버벅대고 틀리게 읽는 아이

정확하고 빠르게, 편안하게 읽기 위해

초등 시기, 영어 읽기도 유창성이 중요합니다

+우리 아이 읽기 유창성 점검하기

 

4장. 학교 수업을 돕는 교과서 읽기

공부 자신감을 키우는 교과서 읽기

교과서 구조 파악이 교과서 읽기의 전부

교과서 필기, 딱 이 다섯 개만 알려주세요

바쁜 부모를 위한 느린 아이의 교과서 읽기 전략

+최소한의 교과서 필기, 한눈에 보기

 

5장. 책이 싫은 산만한 아이도 포기하지 않는 독해 공부법

산만한 아이에게 딱 맞는 독해 전략

독해 전략 1 중요한 것과 사소한 것 구분하기

독해 전략 2 글의 종류에 따라 구조화하기

+책이 싫은 아이, 그럼에도 포기하지 않는 독서법

+우리 아이, 최소한의 독서는 하고 있나요?

 

3부 산만한 아이를 위한 쓰기 공부법

 

6장. 쓰기 싫어하는 마음부터 살펴야 합니다

쓰기가 싫은 마음: 못하는 걸까, 안 하는 걸까?

쓰고자 하는 마음은 어떻게 만들어질까?

엉망진창 글씨체의 정갈한 변신

이제는 바꿔야 할 쓰기에 대한 부모의 마음가짐

+나만의 글씨체 점수판 만들기

 

7장. 지식을 내 것으로 만드는 노트 정리법

산만한 아이에게 더욱 필요한 노트 정리

첫 노트 정리: 코넬 노트 활용법

집에서 시작하는 노트 정리법은 이렇게!

노트 정리, 꾸준히 오래 해내기 위해

+노트 정리, 한번 연습해볼까요?

 

8장. 학교 수업을 돕는 쓰기 연습: 맞춤법부터 독서록 쓰기까지

자꾸 틀리는 맞춤법 나아지긴 할까?

자꾸 틀리는 띄어쓰기, 아이가 진짜 모르는 것

받아쓰기, 그냥 받아쓰게만 하지 마세요

일기 쓰기, 엄마의 숙제가 되지 않는 방법

독서록 쓰기, 마음의 부담을 덜어주는 방법

+일기 쓰기를 돕는 자료들

 

에필로그 읽고 쓰는 기쁨으로, 세상과 다시 연결되기를

참고 문헌

 

■ 저자소개

저자 : 이사비나

중학교 교사로 재직하며, ADHD 아이를 키우는 교사 작가이다. 디지털 환경 속에서 흔들리는 아이들을 학교에서, 그리고 가정에서 가까이 만나고 있다. 지은 책으로는 『산만한 아이의 공부법은 따로 있다』, 『우리 아이가 ADHD라고요?』, 『초등 긍정 확언 일력 365』(공저) 등이 있다. 유튜브, 브런치, 인스타그램에서 산만한 아이들의 학습과 양육에 관한 콘텐츠를 발행하고 있다. 

저자는 ADHD 아이를 키우며 얻은 경험과 교사로서의 통찰을 담은 첫 책 『우리 아이가 ADHD라고요?』를 통해, 학교가 어렵고 두려운 부모들에게 실질적인 도움과 공감을 전했다. 이 책은 2024년 세종도서 교양부문에 선정되며 많은 부모와 교사들에게 공감을 얻었다.

 

『우리 아이가 ADHD라고요?』가 ADHD 아이를 키우는 전반적인 과정과 부모의 고민을 다뤘다면, 『산만한 아이의 공부법은 따로 있다』에서는 산만한 기질을 가진 아이들, 나아가 ADHD 아이들을 위한 맞춤형 공부법을 이야기한다. 학교에서 만난 수많은 아이들, 그리고 세모와 함께한 5년간의 집공부 경험을 통해 쌓은 인사이트를 이 책에 담았다. 또한 A+ 스터디 모임을 통해 학습에 어려움을 겪는 아이들의 부모님과 소통하며 학습 코칭을 이어가고 있다.

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